Pri
predmetih, kakršni so psihologija, medicina, filozofija, sociologija,
zgodovina, pravo, ekonomija, poslovodenje… bi bilo potrebno uvesti sprejemne
izpite, s katerimi bi ugotavljali ZMOŽNOST RAZUMEVANJA ( = razumskost!)
kandidatov… in ne zgolj zmožnosti papagajskega ponavljanja naučenih
opredelitev!
Že
sedaj je namreč krepko preveč »izšolanih strokovnjakov«, ki sicer, morda, vedo
kaj govorijo, NE vedo pa o čem! In takšni »strokovnjaki« so najboljša osnova
napačnih odločitev.
Ni komentarjev:
Objavite komentar