"Znanje", ki uničuje Svet?!

 "Znanje", ki uničuje Svet?! Tako je s tem...

Zmožnost razumevanja vodi do (spo)znanj, s temi (spo)znanji pa potem operirajo tisti, ki - nimajo zmožnosti razumevanja! Pa...

Pa jim tisto, kar je relativno (in relativno, v odvisnosti od okoliščin, je dobesedno vse), postane zgolj nadudlano, absolutno, dvom nedopuščajoče.

Vsaka papiga se lahko, teoretično vsaj, nauči celotno enciklopedijo "na pamet", a kaj, ko je njena "pamet" neuporabna... v smislu tvorjenja, spreminjanja obstoječega (slabšega, nezadostnega, nepopolnega...) v tiste nove vsebine, s katerimi se izkazuje napredek, evolucija.

Nadudlani podatki tako niso prav nikakršno znanje, so zgolj - potrata časa in temelj razkroja!

Živelo javno šolstvo! Živel učni program, prilagojen povprečni neumnosti! Živeli - šolani bebci!